«Moi, M’dame, j’veux savoir d’où j’viens », répond Gabriel, treize ans, au professeur lui demandant pourquoi il venait au club de généalogie de son établissement scolaire.
La Journée internationale des droits de l’enfant et l’Unicef affirment aussi que la connaissance des origines est constructive pour les jeunes.
La généalogie, qui favorise le « vivre ensemble » à tous les niveaux, est par ailleurs une activité au fort potentiel éducatif (histoire, géographie, littérature, langues, organisation d’un travail en groupe ou individuel...).
Mon enquête de généalogie : Nos ancêtres venus d’ailleurs
« Avec la classe, on fait notre arbre généalogique ! J’ai des camarades qui viennent des quatre coins du monde. Moi, je pense que mes ancêtres vivaient en Allemagne parce que je m’appelle Jade Berlin, mais je n’en suis pas certaine… »
