«Moi, M’dame, j’veux savoir d’où j’viens », répond Gabriel, treize ans, au professeur lui demandant pourquoi il venait au club de généalogie de son établissement scolaire.
La Journée internationale des droits de l’enfant et l’Unicef affirment aussi que la connaissance des origines est constructive pour les jeunes.
La généalogie, qui favorise le « vivre ensemble » à tous les niveaux, est par ailleurs une activité au fort potentiel éducatif (histoire, géographie, littérature, langues, organisation d’un travail en groupe ou individuel...).
Michel Vergé-Franceschi, avec la collaboration d’André Flori, Michèle Pentagrossa et Philippe Lucchetti, répond à la question : comment retrouver ses ancêtres « Corses » ? Ce qui ne veut pas seulement dire « en Corse » car les Corses ont toujours été une immense diaspora omniprésente dans l’ensemble du Bassin méditerranéen.